Professora da rede estadual de ensino participa de Simpósio em Maringá

Na tarde desta sexta-feira (23/05), a professora Kamila Rangel, da  Escola Estadual de Tempo Integral (Eeti) Marcantonio Vilaça I, realizou a apresentação do seu artigo ‘hormônios Femininos: Uso da Modelagem no Processo de Ensino e Aprendizagem de Química Orgânica’ no V Simpósio de Pesquisa em Educação para a Ciência. O evento foi realizado no campus sede da Universidade Estadual de Maringá (UEM), no Paraná.

Atuando na área de química no Eeti Marcantonio Vilaça, o artigo desenvolvido pela professora é baseado na sua experiência como orientadora no projeto ‘Futuras Cientistas’ desenvolvido com as alunas. Além do apoio da escola, o projeto possui apoio também da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas (Fapeam).

Agora levando o projeto para ser apresentado no campus da UEM, Kamila Rangel explica que o apoio da escola por meio dos voluntários, do incentivo da equipe pedagógica, do fornecimento de equipamentos e do próprio espaço permitiu que o artigo chegasse tão longe.

“E poder está levantando essa bandeira da pesquisa dentro das unidades básicas de ensino. É uma grande alegria poder está levando o nome do Amazonas para o Sudeste e dizer que nas escolas básicas nós fazemos sim ciência, fazemos pesquisa principalmente pelas mulheres”, completou.

Futuras Cientistas

Realizado com as estudantes no ano de 2023, o programa que busca aproximar alunas e professoras das áreas de Ciência e Tecnologia, também foi uma oportunidade de aproximar as estudantes e a unidade de ensino de temas importantes e pertinentes a comunidade escolar. 

Abordando o tema dos hormônios femininos, o projeto trouxe o debate sobre saúde para dentro do ambiente escolar onde, com suas estudantes, a professora buscou abordar como o processo de ensino-aprendizagem nas aulas de química orgânica, mediadas pela modelagem, podem promover a saúde feminina das adolescentes da educação básica. 

O Simpósio

O evento ocorreu de forma presencial nos dias 22 e de 23 de maio realizado pela Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC). O Sipec é uma iniciativa que busca criar um espaço de debate e exposição de pesquisas em Educação para a Ciência, e de discussão a respeito de inovações, resultados parciais e finais de suas pesquisas.

Foram dois dias de apresentações onde os Estudantes e Docentes de pós-graduação apresentaram seus trabalhos para os avaliadores e ao final os artigos apresentados no evento serão publicados pela Revista Ambiente: Gestão e Desenvolvimento ISSN:1981-4127. 

TEXTI: Andrya Pietra

FOTO: Divulgação / Secretaria de Estado de Educação e Desporto Escolar
TEXTO: Andrya Pietra  

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